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Erbringen von Fachleistungsstunden in den Familien Fallverantwortung für die zugeordneten Familien Durchführungsverantwortung für die Hilfeplanung und deren Fortschreibung in Zusammenarbeit mit dem zu
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Fachspezifische Befunderhebung Entwicklung von Teilhabezielen gemäß ICF-CY in einem partizipativen Verfahren mit dem Kind und den Eltern Planung, Organisation und Durchführung der motopädischen /psych
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Durchführung der Diagnostik (Anamnese, Exploration, Entwicklungs- und Leistungstests, projektive und psychometrische Verfahren, Verhaltens- und Interaktionsbeobachtung) Mitwirkung bei der Erstellung u
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Mitverantwortung für die Sicherstellung und Weiterentwicklung der fachlichen und wirtschaftlich erforderlichen Vorgehensweisen, Abläufen und Strukturen zur Erfüllung der Aufgaben der Kindertageseinric
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Verantwortung für den Ausbau und die Weiterentwicklung des strategischen Qualitätsmanagementsystems Erstellung von Rahmenkonzepten und Maßnahmen zur Qualitätssicherung und -verbesserung sowie Unterstü
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Sie betreuen erwachsene Menschen mit geistiger oder Mehrfachbehinderung Sie unterstützen die Menschen im Alltag zuhause, in der Pflege, bei der Gesundheitserhaltung oder unterwegs Sie helfen in Gesprä
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Mitverantwortung für die Sicherstellung der Bildung, Erziehung, Förderung und Pflege der Kinder und für die Abläufe im Zusammenhang mit der Aufnahme, Eingewöhnung und der Beendigung der Betreuung in d
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Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Bildung, Betreuung und Erziehung der Kinder Begleitung der Kinder im Alltag und Unterstützung ihrer Selbstbildungsprozesse Mitwirkung bei der Bildung
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Einsatz als Nachtwache zwischen 21:45 und 6:15 Uhr Individuelle Betreuung von Menschen mit Unterstützungsbedarf, wenn diese sich mit einer Problemstellung in der Nacht an Sie wenden sowie Kriseninterv
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Als Gruppenleiter*in organisieren Sie ein multiprofessionelles Team und sind erste/r Ansprechpartner*in für die Mitarbeitenden Sie kooperieren mit rechtlichen Betreuer*innen, Angehörigen, Ärzt*innen,
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Tätigkeit im Rahmen der Interdisziplinären Frühförderung und der Heilpädagogischen Frühförderung solitär ambulant am Standort und mobil in Kooperations-Kindergärten oder Familien Förderung des Kindes
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Fachspezifische Befunderhebung Einschätzung der kindlichen Entwicklung und der individuellen Möglichkeiten des Kindes. Entwicklung von Teilhabezielen gemäß ICF-CY in Zusammenarbeit mit den Eltern, dem