Stellenangebot
Sie lernen ein sozialpädagogisches Arbeitsfeld kennen, in dem Kinder unterschiedlicher Altersstufen auf ihren individuellen Entwicklungswegen begleitet werden.
 Dieses Ausbildungsmodell sieht eine eng
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Sie lernen ein sozialpädagogisches Arbeitsfeld kennen, in dem Kinder unterschiedlicher Altersstufen auf ihren individuellen Entwicklungswegen begleitet werden.
 Dieses Ausbildungsmodell sieht eine eng
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Entwicklung, Weiterentwicklung und Optimierung der Software – Architektur im Betrieb Kita Frankfurt
 Erstellung von Konzepten und Pflichtenheften, Benutzerkonzepten, Zugriffskonzepten, Anwendungsdokum
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Sie gestalten anregende Bildungsräume und begleiten Lernprozesse: ob im Tagesablauf, auf Ausflügen oder in Projekten.
 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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Sie gestalten anregende Bildungsräume und begleiten Lernprozesse: ob im Tagesablauf, auf Ausflügen oder in Projekten.
 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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Sie lernen ein sozialpädagogisches Arbeitsfeld kennen, in dem Kinder unterschiedlicher Altersstufen auf ihren individuellen Entwicklungswegen begleitet werden.
 Sie haben die Möglichkeit, Ihre theoret
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Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern auf der Grundlage gesetzlicher Vorgaben sowie des Rahmenkonzeptes von Kita Frankfurt mit einer Freistellung für Leitungsaufgaben im Umfang von 50%.
 In Abw
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Sie gestalten anregende Bildungsräume und begleiten Lernprozesse: ob im Tagesablauf, auf Ausflügen oder in Projekten.
 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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Aufbau einer neuen Krippeneinrichtung mit Betreuungsplätzen für 60 Kinder.
 Führung und Entwicklung eines 15–köpfigen Teams auf Basis der Führungsleitsätze und Werte von Kita Frankfurt.
 Kontinuierlic
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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Sie gestalten anregende Bildungsräume und begleiten Lernprozesse: ob im Tagesablauf, auf Ausflügen oder in Projekten.
 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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 Dabei nehmen Sie jedes Kind mit seiner eigenen Situation und Persönlichkeit wahr,
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Fachliche und organisatorische Steuerung einer altersgemischten Einrichtung für Kinder ab einem Jahr bis Ende der Grundschulzeit mit Betreuungsplätzen für 86 Kinder.
 Führung und Entwicklung eines der