Stellenangebot
Umfassende Betreuung und Förderung der individuellen Persönlichkeitsentwicklung des jeweiligen Kindes im Alter von 3-9 Jahren
Planung und Durchführung erlebnispädagogischer und kreativer Maßnahmen (u
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Personalverantwortung für das pädagogische Team der Inobhutnahmegruppe
Umfassende Betreuung und Förderung der individuellen Persönlichkeitsentwicklung des jeweiligen Kindes
Bei Bedarf Integration de
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Umfassende Betreuung und Förderung der individuellen Persönlichkeitsentwicklung des jeweiligen Kindes
Planung und Durchführung erlebnispädagogischer und kreativer Maßnahmen (u.a. Ferienmaßnahmen und
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Umfassende Betreuung und Förderung der individuellen Persönlichkeitsentwicklung des jeweiligen Kindes
Planung und Durchführung erlebnispädagogischer und kreativer Maßnahmen (u.a. Ferienmaßnahmen und
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...e erfolgreich abgeschlossene Ausbildung als Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in bzw. pädagogische Fachkraft Freude an der Arbeit mit kleinen Kindern und deren Familien Fachkompetenz,
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...Sie, weil Sie... die fachliche Qualifikation (z.B. Staatlich anerkannte/r Erzieher/in, Pädagogische Fachkraft, Sozialpädagoge/in, Kindheitspädagoge/in) mitbringen mit achtsamer Haltung die
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... und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und
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...Sie, weil Sie... die fachliche Qualifikation (z.B. Staatlich anerkannte/r Erzieher/in, Pädagogische Fachkraft, Sozialpädagoge/in, Kindheitspädagoge/in) mitbringen mit achtsamer Haltung die
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...Sie, weil Sie... die fachliche Qualifikation (z.B. Staatlich anerkannte/r Erzieher/in, Pädagogische Fachkraft, Sozialpädagoge/in, Kindheitspädagoge/in) mitbringen mit achtsamer Haltung die
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...e, weil Sie... die fachliche Qualifikation (z.B. Staatlich anerkannte/-r Erzieher/-in, Pädagogische Fachkraft, Sozialpädagoge/-in, Kindheitspädagoge/-in, staatlich anerkannte/-r
Kinderpfleger als päd. Ergänzungskraft im Kinderhaus Teresa Maria Höhenkirchen-Siegertsbrunn (m/w/d)
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... und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und
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... und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und
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...e, weil Sie... die fachliche Qualifikation (z.B. Staatlich anerkannte/-r Erzieher/-in, Pädagogische Fachkraft, Sozialpädagoge/-in, Kindheitspädagoge/-in, staatlich anerkannte/-r
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... und Wochenablaufs mit eigenen kreativen Ideen und Impulsen in Zusammenarbeit mit der pädagogischen Fachkraft die partizipative Begleitung der Kinder auf ihrem Weg in ein selbstständiges und
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...ement ausüben die fachliche Qualifikation (z. B. Staatlich anerkannte/-r Erzieher/-in, Pädagogische Fachkraft, Sozialpädagoge/-in, Kindheitspädagoge/-in) mitbringen mit achtsamer Haltung die