Stellenangebot
Akquise und Kontaktaufbau zu privaten und öffentlichen Arbeitgebern
Zusammenarbeit mit Unternehmen
Entwicklung einer Toolbox für die Identifikation und Stärkung von Role
Models und für die Entwicklung
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...r Lösungsliebe Wollen Sie Teil unseres Teams werden? Dann bewerben Sie sich für unseren Standort in Dresden als: Sozialpädagoge (m/w/d) ab sofort, in Voll- oder Teilzeit, mit 32-39 Std./Woche,
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... Beruf mit Begeisterung und aus Überzeugung ausüben. Dann bewerben Sie sich für unseren Standort in Dresden als: Sozialpädagog*in (m/w/d) ambulante Hilfen zur Erziehung zum nächstmöglichen
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Sie begleiten Menschen durch eine teils aufsuchende, zielgerichtete Betreuung und Unterstützung beim Abbau Ihrer Vermittlungshemmnisse.
In Einzel- bzw. Gruppenangeboten erfassen Sie die Kompetenzen de
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Vorbereitung, Durchführung und Planung des Unterrichtes und der praktischen Unterweisung
Betreuung der Teilnehmer
Verantwortung für den Werkstattbereich bzw. für die kaufmännische Abteilung
Kontakte z
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Als Inklusionsassistent*in gestalten Sie Angebote im schulischen Alltag von Kindern und Jugendlichen mit Inklusionshemmnissen.
Sie unterstützen die Schüler*innen beim sozialen Lernen im Klassenverband
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Sie beraten, begleiten und unterstützen Schüler*innen in ihrer Berufswahlkompetenz.
Durchführung des Potenzialanalyse Verfahrens Profil AC in Klasse 7
Erstellung eines Entwicklungsplanes
Vorbereitung
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Sie begleiten Menschen durch eine zielgerichtete Betreuung und Unterstützung auf ihrem Weg in den ersten Arbeitsmarkt.
In Einzel- und Gruppenangeboten erfassen Sie die Kompetenzen von Teilnehmenden /
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Sie begleiten Menschen durch eine teils aufsuchende, zielgerichtete Betreuung und Unterstützung beim Abbau Ihrer Vermittlungshemmnisse.
In Einzel- bzw. Gruppenangeboten erfassen Sie die Kompetenzen de
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Ihr Einsatz erfolgt in einer Individualmaßnahme im Bereich der beruflichen Rehabilitation. Wichtige Basis Ihrer Arbeit ist die ganzheitliche und individualzentrierte Betrachtungsweise, um das Ziel der
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Sie beraten, begleiten, unterstützen und fördern Schüler*innen an einer Oberschule.
Prävention und Intervention entsprechend der Bedarfslagen bei der Identitäts- und Persönlichkeitsentwicklung, der sc
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individuelle Unterstützung in der beruflichen Orientierung der Schüler*innen der Klassenstufen 7 und 8 an der eingesetzten Oberschule
Durchführung von Potenzialanalysen "Kompetenzanalyse Profil AC Sac